Trust the process

de grootste schrijvers werden ook afgewezen

ENG - the greatest writers were also rejected

SE - de största författarna blev också avvisade

Na twee andere boeken afgewezen te krijgen, geef ik de droom niet op. De eerste afwijzing was omdat mijn schrijfstijl te veel op dat van een andere schrijver leek en de tweede omdat het verhaal te ver van mij af stond. Dus heb ik het deze keer heel anders gedaan. Meerdere lessen gevolgd en heb ik volgers via mijn socialmedia kanalen om hulp gevraagd om proeflezers te zijn van het verhaal. Hun feedback zo leuk! 

Ik heb het bewust op deze manier gedaan zodat het voor mij onbekenden zijn om zo echt een eerlijke mening terug te krijgen. En ze vragen nu al om deel 2? Zo leuk, maar goed nu is het de vraag of uitgevers er ook zo over denken.

Zelf blijf ik de strijd tussen perfectionisch wezen en dyslexie toch een ding vinden of ik dan wel goed genoeg ben. Maar goed, als ik het niet probeer en er niet voor knok gebeurt er niks en past niet bij de missies van mijn verhalen. #samenlezenleukmaken en #iedereenkancreatiefzijn 

 

ENG - After having two other books rejected, I am not giving up on the dream. The first rejection was because my writing style resembled that of another writer too much, and the second because the story was too far removed from me. So, I did things very differently this time. I took several lessons and asked followers via my social media channels for help to be proofreaders of the story. Their feedback was so great!

I did it this way on purpose so that the readers were strangers to me, allowing me to get a truly honest opinion. And they are already asking for part 2? So nice, but now the question is whether publishers feel the same way.

Personally, I still find the struggle between being a perfectionist and having dyslexia to be a real issue, wondering if I am good enough. But anyway, if I don't try and don't fight for it, nothing will happen, and it doesn't fit the missions of my stories. #makingreadingtogetherfun and #everyonecanbecreative

 

SE - Efter att ha fått två andra böcker refuserade ger jag inte upp drömmen. Det första refuserandet berodde på att min skrivstil liknade en annan författares för mycket, och det andra för att berättelsen var för långt ifrån mig. Så jag gjorde saker väldigt annorlunda den här gången. Jag tog flera lektioner och bad följare via mina sociala mediekanaler om hjälp att vara korrekturläsare av berättelsen. Deras feedback var så fantastisk!

Jag gjorde det med flit så här så att läsarna var främlingar för mig, vilket gjorde att jag kunde få en verkligt ärlig åsikt. Och de frågar redan efter del 2? Så trevligt, men nu är frågan om förlagen känner likadant.

Personligen tycker jag fortfarande att kampen mellan att vara perfektionist och ha dyslexi är ett verkligt problem, jag undrar om jag är tillräckligt bra. Men hur som helst, om jag inte försöker och inte kämpar för det, kommer ingenting att hända, och det passar inte in i mina berättelsers uppdrag. #görläsningtillsammansroligtoch #allakanvarakreativa


Met mijn achtergrond als pedagogisch medewerker in de buitenschoolse opvang, kinderopvang en dagbesteding naar eigen baas in het maken van gepersonaliseerde geboorte en trouwdecor en creatieve gastdocent en workshops.

ENG - From my background as a pedagogical employee in out-of-school care, childcare, and day activities to becoming self-employed in creating personalized birth and wedding decor, and as a creative guest lecturer and workshop.

SE - Från min bakgrund som pedagogisk medarbetare inom fritidshem, barnomsorg och dagverksamhet till att bli egenföretagare med att skapa personlig födelse- och bröllopsdekor, och som kreativ gästföreläsare och workshop.


Al die creatieve ervaring gebruik ik nu in het schrijven en illustreren van kinderboeken die ook leuk zijn voor volwassenen.

ENG - I now use all that creative experience to write and illustrate children's books that are also fun for adults.

SE - Nu använder jag all den kreativa erfarenheten för att skriva och illustrera barnböcker som även är roliga för vuxna.